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紅原縣堅持“四個同步”扎實開展主題教育

發布日期:2019-11-21 10:02:48文章來源:阿壩日報

阿壩日報訊(紅原縣主題辦 記者 姜國春)自“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,紅原縣聚焦“守初心、擔使命,找差距、抓落實”總要求,把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程,統籌兼顧、一體推進,讓群眾感受到主題教育帶來的新變化、新氣象。

堅持學研同步,做到學懂弄通做實。邊學習邊調研,不斷深化理解和感悟,縣級領導帶頭學、科級干部跟進學、黨員干部全員學。深入基層宣傳宣講,通過“一刻鐘”黨課、開辟新媒體專欄等形式,有力推進革命傳統、形勢政策、警示教育、典型教育四項教育持續深入開展,科級以上領導干部立足職能職責和重點工作,確定6大類調研方向,梳理匯總問題1550余條,采納群眾建議160余條,撰寫形成360余份調研報告。

堅持查改同步,聚力解決突出問題。把“改”字貫穿始終,真改實改、攻堅克難。緊扣“四個對照”“四個找一找”要求,堅持把檢視問題與整改落實相結合,查找檢視7類328項具體問題,征集意見建議730余條。167個基層黨支部圍繞“四講四有”合格黨員標準,組織黨員開展“入黨為什么、為黨干什么”討論活動,召開對照黨章黨規找差距專題會議,并根據群眾反饋建議,梳理形成56條訴求,分類建立臺賬、制定整治方案,盯住改、限期改,確保取得實效。

堅持督導同步,跟蹤落實確保成效。組建6個巡回指導組,以整改中可能出現的形式主義為督導重點,通過“定性+定量”方式評估整改實效,動真碰硬推進真改實改。采取“清單式量化、項目化推進、銷號制管理”辦法,通過隨機抽查、調研訪談、實地察看、座談交流等方式,深入基層了解主題教育開展情況,以目標倒逼責任、以時限倒逼進度、以督查倒逼落實,全面有效監督和檢驗主題教育實際成效。

堅持教做同步,全面推進各項工作。堅持教中做、做中教,做教相長、做教同步,把開展主題教育同做好重點工作、完成年度目標任務、謀劃來年工作緊密結合起來,在推動縣域經濟高質量發展、做強現代草原畜牧業、創建全域無垃圾示范縣、文旅融合發展、基層社會治理、脫貧奔康、鄉村振興和黨的建設等工作提檔升級、提質增效的過程中鞏固提升主題教育成果,切實做到兩同步、兩促進。


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